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浅析情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：随着社会和教育形式的发展，常规的教学方法已经不能满足学校语文具体课堂教学要求了，而情境教学法在现阶段中可以被认为是一个比较有效的教学方法。情境教育的基本方法是由老师在上课的时候引领学生们走进适当的课堂环境当中，把课堂教学内容和创设的情境活动结合在一起，引导他们进行感受与理解，在学生和学生、师生之间的互动中进步，共同发展自身能力。在小学语文课堂当中，怎样正确高效的运用情境教学方式是探索当前学校教育问题的当务之急。

DOI rj8w2e9pj0/7246334

作者孙运坤

机构地区临沂市河东区郑旺镇中心小学

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词情境教学法小学语文应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）