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构建课堂文化，培养核心素养

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摘要摘要：解决学生核心素养的培养问题，关键在课堂。构建什么样的课堂文化氛围才能有效解决此问题？或者说培养学生核心素养的课堂应该具有什么样的特质？教师该如何构建这样的课堂文化氛围？再构建良好的课堂文化氛围中，又取得哪些实质性的成效？

DOI 7j6myllrd0/7202290

作者王剑平

机构地区四川省汉源县第一中学

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1（王剑平. 构建课堂文化，培养核心素养.教育学,2023-06.
2王宁赵锦朋. 培养核心素养，构建高效课堂.教育学,2017-11.
3华满珍. 培养核心素养，构建高效课堂.教育学,2022-07.
4张文晓. 培养核心素养，构建小学语文有效课堂.教育学,2020-06.
5陆廷波. 构建思维型课堂,培养物理核心素养.教育学,2021-07.
6陆永安. 培养核心素养，构建小学语文有效课堂.教育学,2020-12.
7孙诺斯. 培养核心素养构建小学语文有效课堂.教育学,2020-03.
8杨燕. 培养核心素养，构建小学语文有效课堂.教育学,2021-04.
9陈金瑞. 培养核心素养，构建小学语文有效课堂.教育学,2021-05.
10胡万行. 培养核心素养,构建小学语文有效课堂.教育学,2019-04.

来源期刊

中小学教育

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