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结合经典案例的情景模拟教学法相较于传统教学模式对骨科护理带教质量的影响

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摘要【摘要】目的：探讨骨科护理带教中运用结合经典案例的情景模拟教学法的带教效果。方法：选择我院骨科2021年9月-2022年10月期间接受的86名实习护生为研究对象，根据数字随机法将其分为两组，其中对照组采用传统教学模式，而观察组则运用结合经典案例的情景模拟教学法，比较两组带教效果。结果：与对照组比较，观察组的带教满意度高，组间对比有差异（P

DOI rj8wmq9yj0/7195058

作者刘思梅谭洪易瑜

机构地区攀枝花市中心医院四川攀枝花 617100

出处《医师在线》 2023年15期

关键词护理带教传统教学模式情景模拟教学法经典案例

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2023年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理带教传统教学模式情景模拟教学法经典案例

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