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初中语文名著阅读策略探究

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摘要摘要：现如今，新课标提出整本书阅读的教育目标，成为了初中语文课程中的主要内容。在中学的课程中，特别是语文这门课程的教育任务中，培养学生的读写技能被视为很关键的部分。同时，就学生的语文知识而言，培养读书意识也更加尤为重要。学生的读书能够较好地培养学生的语文素质，对学生掌握好语文具有十分关键的意义。

DOI g4qv1rx9d8/7045700

作者作者：梁松林

机构地区单位：贵州省遵义市余庆县关兴中学

出处《时代教育》 2023年3期

关键词初中语文名著阅读策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）