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浅谈提高初中数学课堂教学效率的策略

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摘要摘要：新课程改革对初中数学教学提出了严格的要求，要求教师不仅要教授数学知识和技能，还要培养学生的数学实践能力和综合素养。在新时期，初中数学教师要改变传统的教学观念，设计多样化的实践活动，营造愉悦的课堂氛围，增强学生的参与度，开发学生的逻辑思维和创新能力，提高初中数学教学质量。本文对如何提高初中数学课堂教学效率进行了分析和研究。

DOI 34gx0nxwd9/6800179

作者万久世

机构地区吉林省集安市第二中学邮编：134299

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词初中数学课堂效率数学素养数感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）