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新课程理念下化学开放性试题的特点及复习策略

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摘要新一轮课程改革在知识的编排上注重学生的主体作用，在试题的设计上逐步转向试题的开放性。开放性试题是近年中考出现的一种新型热点试题，它能够考查学生的思维拓展能力，培养学生的探索和创新意识。本文就新课程理念下开放性试题特点及复习策略进行初步的探讨。

DOI g4q09gerj8/617248

作者高永杰

机构地区不详

出处《中小学教育与管理》 2008年5期

关键词化学开放性试题新课程理念复习策略学生的主体作用课程改革热点试题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育与管理

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