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《中小学教育》
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2022年19期
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数学 生活 核心素养
数学 生活 核心素养
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摘要
内容摘要:数学来源于生活,又高于生活,将数学知识的学习与生活紧密联系起来,让学生发现生活中处处有数学,生活中处处可以用数学,让学生用数学的眼光来看世界,用数学的思维来解决生活中的问题,从而促进学生各种思维品质的发展,培养数学核心素养。
DOI
ojnw8vk1jr/6794661
作者
王海英
机构地区
浙江省台州市椒江区海门小学
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
数学
核心素养
生活
思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年19期
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