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谈以人为本小学心理健康教育

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摘要摘要：在新冠疫情不断肆虐的背景之下，小学阶段的学生的心理健康受到广泛的重视。我国甚至将学生的心理健康教育纳入到医疗保险当中，听从心理健康教师的建议以此促使学生获得健康的成长。基于此，以下对谈以人为本小学心理健康教育进行了探讨，以供参考。

DOI rdx6p0l9dl/6790297

作者王琦

机构地区黑龙江省伊春市汤旺县第三小学

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词以人为本小学心理健康教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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