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“1+X”证书制度背景下“工业机器人应用编程”课程教学改革与实践

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摘要摘要：依据“1+X”证书制度要求，学校机电专业工业机器人项目必须转变教学观念，将理论教学和实践教学相统一。基于此，对“1+X”证书制度背景下“工业机器人应用编程”课程教学改革与实践进行研究。

DOI rj82vvxrj0/6650158

作者潘剑波

机构地区东莞市机电工程学校邮编：523000

出处《科技新时代》 2022年17期

关键词 “1+X”证书 “工业机器人应用编程” 教学改革与实践

分类 [][]

出版日期 2022年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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