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中职1+X证书制度下工业机器人编程课程教学策略研究

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摘要摘要：新形势下，国家面对经济发展新形态，可以部署职业教育未来的发展战略。在1+X证书制度的基础上，合理的统筹规划，最大限度缓解就业困难的问题。以工业机器人编程课程教学为基础，重新构建课程体系，建立“1+X”试点纽带，，系统思考课证融合环节，明确课证融合需求导向，以职业能力为本位，构建和重组实践性教材内容。提高学生１＋Ｘ职业技能等级证书考核的通过率，增强学生职业岗位能力，为工业机器人专业课程建设提供了基础准备。

DOI ojze7vprj5/6034270

作者谢丽珺

机构地区厦门信息学校3512009

出处《科技新时代》 2022年4期

关键词中职1+X证书制度工业机器人编程课程教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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