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《中小学教育》
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2022年15期
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基于以人为本理念的小学学校管理
基于以人为本理念的小学学校管理
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摘要
摘要:在学校运行过程中,学校管理的有效实施意义重大,新形势下,小学学校管理模式也要做出调整和转变。在小学学校管理中,需要注重以人为本理念的落实,保证管理工作的全面性和科学性,以便于给老师和学生创造更加优质的学校环境,提高办学水平。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。
DOI
0dp55ey042/6579945
作者
孙宏涛
机构地区
湖北省咸宁市第四小学 437000
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
以人为本
学校管理
概述分析
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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