首页 > 《中小学教育》 > 2022年10期 > 浅谈幼儿园实施五育并举促进生源回流的实践研究

浅谈幼儿园实施五育并举促进生源回流的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着目前幼儿园数量不断地增多，幼儿园在管理上面临着越来越大的压力，如何确保幼儿园获得持续稳定的发展，确保在激烈的竞争中生存下去，其中生源起到了关键性作用。幼儿园在明确自己的发展方向之后必须要充分的认识到生源流失的问题，并且采取一定的措施解决问题。

DOI 34gw3kq3j9/6400831

作者赵晓燕

机构地区仪征市马集镇中心幼儿园江苏扬州 211414

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词幼儿园五育并举生源回流

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨静. 红色文化促进幼儿园“五育并举”的探索.教育学,2023-09.
2刘爱静. 五育并举背景下幼儿园德育教育策略实践研究.教育学,2023-12.
3张佩兰. “五育并举”视野下幼儿园幼小衔接的活动实践.教育学,2024-04.
4黄传萍. 浅谈“五育并举”背景下幼儿园教学活动的开展研究.教育学,2023-02.
5黄传萍. 浅谈“五育并举”背景下幼儿园教学活动的开展研究.教育学,2022-12.
6张弟 ,寇玉萍. “五育并举”下幼儿园教师评价的策略研究.,2023-05.
7凌莉. 浅析“五育并举”背景下的幼儿园教育防“五育割裂”具体实践之我见.教育学,2024-01.
8霍晓红. 幼儿园耕读教育特色的五育并举教育.教育学,2023-03.
9吴湘燕. 基于五育并举原理的幼儿园大班食育课程设计与实施.教育学,2024-01.
10黄晓勤. “五育”并举视域下幼儿园劳动课程的实践路径.教育学,2022-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

幼儿园五育并举生源回流

返回顶部