首页 > 《中小学教育》 > 2022年9期 > 小学语文单元统整教学研究

小学语文单元统整教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】基于新课程改革的要求和“双减”政策的不断实施，在当前的时代发展背景下，要想更好的进行小学语文的教学工作，就要求相关的教育工作者，在统筹把握教材培养要求的基础上，采取合适的方式进行小学语文教学，以达到拓展学生的视野、帮助学生积累更多的语文素材的目的；而要想达到这样的目的，就要求小学语文教师注重教学的方式方法，以达到改进教学策略、推进单元统整教学高效开展的目的。

DOI n49q7y69dy/6355335

作者葛永菲

机构地区贵州省长顺县第四小学 550700

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词　　小学语文单元统整教学策略阐述

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）