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核心素养视域下小学语文单元统整教学策略

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摘要摘要：单元教学顺应时代发展趋势，符合“语文”理念的要求，能够提高语文教学质量。在工作中，小学语文教师应秉承生本思想，有效实施单元教学方法，联系学生的实际情况，开发有创造性的教学资源，最大限度地激发学生的求知欲，提高教学的实效性。

DOI 54y8652kj0/6999504

作者陈丹婷

机构地区福建省南安市第一实验小学 362300

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词核心素养小学语文单元教学小学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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