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小学美术诗画结合水墨画教学中提升学生文化理解素养的路径探究
小学美术诗画结合水墨画教学中提升学生文化理解素养的路径探究
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摘要
摘要:美术是义务教育阶段的必修科目,有着不可替代的育人作用。水墨画作为中国传统绘画艺术中的一种形式,承载的不仅是中国人审美的内涵,还有中国文人的情趣与志向。教好水墨画不仅可以提升学生对传统文化的了解,还可以增强学生的审美能力,是学生学习美术必不可少的一环。基于此,以下对小学美术诗画结合水墨画教学中提升学生文化理解素养的路径进行了探讨,以供参考。
DOI
lj19vro24v/6354492
作者
赵阿玲
机构地区
陕西省商洛市商州区第三小学
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
小学美术诗画
水墨画教学
学生文化理解素养
路径探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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