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《早期教育:教师版》
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2008年4期
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赞美会
赞美会
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摘要
在每天的活动中,我都会安排一定的时间开赞美会。目的在于让孩子们从不同角度发现同伴的闪光点,体验赞美与被赞美的快乐,学习由衷地欣赏和客观地评价同伴。
DOI
ldez28q9d3/589389
作者
何雪梅
机构地区
不详
出处
《早期教育:教师版》
2008年4期
关键词
赞美
闪光点
同伴
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
早期教育:教师版
2008年4期
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