“职业教育提质培优行动计划”引领下高职课堂革命实践研究

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摘要 摘要:新时期下的中国高等职业教育,已经由传统的盲目追求规模扩张转变向质量的提升。从有效提升整体职业教育水平的角度,推进整个社会的经济发展,在关注国家综合竞争实力的同时也为整个社会的进步提供了源源不断的优质技术人才。同时在习近平总书记的“大有可为”期盼下,提质培优行动计划下高职课堂更是逐步走向了“大有作为”的具体实践中。文章结合实际教学经验,对提质培优行动计划下高职课堂革命实践展开详细研究。
作者 李兵
出处 《教学与研究》 2021年15期
出版日期 2021年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)