论乐器对小学生音乐审美能力培养的作用

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摘要 【摘 要】本文以乐器进课堂对小学生培养音乐审美的作用作为选题,并结合小学音乐教育中乐器应用意义,在正确选择乐器的基础上列举一些科学有效的教学策略,希望可为音乐教师提供一些教学经验。
作者 范祺
出处 《百科论坛电子杂志》 2021年23期
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出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)