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小学古诗词课内外阅读衔接策略探讨
小学古诗词课内外阅读衔接策略探讨
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摘要
【摘要】古诗词教学是语文教学中的重要内容,其对传统文化的传承有重要的作用。小学古诗词教学以及古诗词课外阅读活动的开展越显重要,其不仅有利于学生文化素养的培养,还能继承发扬传统文化。本文将对小学古诗词课内外阅读衔接的意义进行分析,探讨小学古诗词课内外阅读衔接策略。
DOI
pd5g2o7mj7/5307771
作者
朱麦群
机构地区
广东省湛江市遂溪县遂城第一小学
出处
《教育学文摘》
2021年7期
关键词
小学
古诗词
课内外阅读链接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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