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2020年17期
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浅谈小学数学学习如何为初中数学学习做铺垫
浅谈小学数学学习如何为初中数学学习做铺垫
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摘要
摘要:数学的学习是知识积累和思维提升的过程,小学数学与初中数学的内容、学生特点、教育教学方法不相同,但在知识衔接、培养数学思维方面却相互依存。中小学课程知识需要有衔接性,小学与初中衔接是深化基础教育改革需要关注的实践提议,也是小学数学学习的意义所在。 为此,应在小学数学学习时早早为之打下基础。
DOI
34goke63d9/4979479
作者
蒋英
机构地区
宝鸡市晁峪初级中学 陕西宝鸡 722300
出处
《中国教工》
2020年17期
关键词
相关知识
小学数学特点
小学生特点
铺垫
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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