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民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用

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摘要摘要：民间游戏不仅可以有效地激发幼儿的学习兴趣，还可以培养儿童的思维创新能力，促进幼儿全方面发展。因此，在幼儿园教学过程中，老师可以根据幼儿教育目标，以幼儿实际需求为主，有效地融入民间游戏，在调动幼儿课堂学习积极性的同时，还能达到教学效果，让幼儿在游戏中感受到课堂的趣味性，为他们提供一个快乐的学习和成长环境，有效地引导他们主动参与到活动中来，丰富他们的童年生活。

DOI 7dmeg29e4n/4932854

作者黄玉静

机构地区稷山县县直幼儿园，山西运城 044000

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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