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民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用

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摘要摘要：民间游戏是一些具有较强地方特色的游戏，具有趣味性强、简单易学、不受空间和时间的限制等优势。在幼儿园教育教学环节中，教师可以将幼儿的实际身心发展需求以及教学目标进行有机融合，为幼儿创设民间游戏氛围，通过激发幼儿学习兴趣达到提高幼儿思维和运动能力的目的，以此确保幼儿身心健康成长。

DOI 5jo7re0ndv/5302960

作者肖青丽

机构地区江西省南昌市西湖幼儿园 330000

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词民间游戏幼儿园教育价值和运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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