分析对血液透析患者采用个体化健康教育的应用效果及对护理效果的影响

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摘要 【摘要】目的:探究于血液透析患者采用个体化健康教育的应用效果及对护理效果的影响分析。方法:共计收集56例血液透析患者进行研究客观对比,采用不同颜色记号笔数列分布,抽签同色划分一组,26例沿用传统优质护理,26例联合个体化健康教育。结果:个体化组患者于遵医行为、治疗主动性、自我管理及护理满意度高于优质组(P
出处 《健康忠告》 2020年11期
出版日期 2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)