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新课程改革课程资源的开发与实践

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DOI rdxvyq394l/4831873

作者刘腾军

机构地区哈尔滨市香坊区教师进修学校 150040

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词课程资源意义应用实践思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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