培养学生的自我检查能力

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摘要 【摘要】:不少教育专家指出:教材是实现课程目标、实施教学的重要资源,但不是唯一的教学资源。学生在学习过程中出现的错误,就是一种教学资源,只要合理引导,就能较好地实现教学相长。
作者 杨琴
出处 《时代教育》 2020年5期
关键词
出版日期 2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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