摘要
摘要:为了更好的让学生们在体育实践课教学中掌握一定的体育健康知识,形成一个健康的生活习惯和行为习惯,为培养学生们终身锻炼提供一个良好的行为习惯。可以通过在小学体育实践课中把体育健康知识融入其中,让更多的小学生了解到有关体育健康的知识,把控好体育锻炼过程中的度,为今后形成正确的锻炼习惯做好基础。体育健康知识在小学体育实践课的应用会受到多种因素的影响,而针对这些影响提出有效的解决建议是提升小学生们体育实践课水平的重要保障,也是把体育健康知识融入到小学体育实践课的基本途径。而本文就对此内容进行了重点分析和探讨。
出版日期
2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)