体育健康知识融入小学体育实践课的实践研究

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摘要 摘要:在体育新课改的指导下,教学中更加注重对学生的综合素质培养,在全国学生的身体素质连续下滑的背景下,提升学生的身体素质的呼声更加显得高涨。在小学体育实践课中融入体育健康知识可以有效提高课堂教学的效率与质量。本文阐述了体育健康知识融入小学体育实践课的意义,并提出了在小学体育实践课中融入体育健康知识的具体方法。
出处 《中小学教育》 2022年9期
出版日期 2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)