关于数学素质培养的思考

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摘要 数学素质由数学知识、数学能力、数学思想与数学方法和数学的人文精神构成,现代信息技术的发展与应用的深入,使得数学知识不断拓展、新的数学思想和数学方法不断出现,数学人文精神也被赋予了新的时代内涵。开展研究性学习,实施全程式信息教学,运用现代信息技术,丰富教学形式,改革课程知识结构,加强学科知识的整合,是信息化时代培养学生数学素质的有效途径。
机构地区 不详
出版日期 2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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