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循证护理在实践教学中的应用

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摘要摘要应用循证护理模式带教对提高临床护理实践教学有着积极的意义。本文通过分析循证护理的概念、循证护理在临床教学中的应用体会，探讨其对提高护理实践教学的重要意义。

DOI pj03wzlxjy/4413603

作者李晓倩

机构地区李晓倩

出处《医药前沿》 2014年25期

关键词循证护理实践教学应用

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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