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我国高等院校创新创业教育评价比较研究

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摘要摘要本文从创新创业教育的内涵入手，探究建立高等院校创新创业教育评价体系的意义，通过比较分析我国现有高等院校评价指标体系，研究其对创新创业教育评价的贡献与不足。

DOI 2d36yolmd9/4314419

作者文超金莉芝

机构地区广东科技学院广东东莞523083

出处《教育学文摘》 2017年6期

关键词我国高等院校创新创业教育评价体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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