简介:摘要本文从创新创业教育的内涵入手,探究建立高等院校创新创业教育评价体系的意义,通过比较分析我国现有高等院校评价指标体系,研究其对创新创业教育评价的贡献与不足。
我国高等院校创新创业教育评价比较研究