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初中语文作文教学探讨

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摘要摘要很长时间，提高学校学生的语文写作水平一直是一个难题。而学生的写作能力提高的方式主要是作文，而作文又占各类语文考试中重要的比重。但是很多学生对作文写作很犯愁，主要表现为不知道写什么，知道写什么了但不知道如何表述，有的心有千言万语，情感波涛澎湃，但只能会意，不能笔传。所以重视语文写作，提高学生的写作能力，语文教师责无旁贷。

DOI 34g0wqnzd9/3920207

作者赵润芝

机构地区河南省洛阳市伊滨区诸葛镇第一初级中学赵润芝初中语文

出处《教师教育研究》 2012年12期

关键词初中语文作文教学探讨研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）