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浅谈小学艺体教师专业成长

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摘要摘要教师专业化发展对教师的传统角色提出了挑战，新型教师队伍的构建迫切需要教师群体对自己的角色重新定位，而教师角色的转换是否成功则取决于教师的专业水平。艺体教师应努力提升自己的专业素质，树立终身学习的观念，与时俱进，更新教育教学观念，善于反思教学情况。也要多参加比赛和展览，多与同行进行交流。素养在于平时的积累，能力在于平时的提高，水平在于平时的严谨，成功在于细节的追求。努力提升自身的专业素养，更好地适应于现今的艺体教学。

DOI lj1yp567jv/3847920

作者莫家扬

机构地区莫家扬（广西河池市罗城县天河镇佳泉小学广西罗城546400）

出处《基础教育课程》 2019年6期

关键词艺体教师终身学习与时俱进专业素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）