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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年21期
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谈英语课堂言语艺术的提升
谈英语课堂言语艺术的提升
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摘要
本文通过分析教学大纲对学生英语语言技能的要求,阐明教师英语课堂言语使用与其之间的关系,根据课堂言语对课堂教学效率影响的研究提出其重要意义;分析当前英语教师课堂语言使用时存在的一些问题,探讨了如何提升英语课堂言语艺术的一些策略。
DOI
rj8qz9rpj0/3724958
作者
卞方梅
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年21期
关键词
英语课堂
言语艺术
问题
提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年21期
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