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优化课堂结构提高课堂效率

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摘要摘要作为一名青年教师，在课堂教学的实践中，笔者反复思考着这样一个问题如何在四十五分钟内提高教学质量，让学生收获更高的效益呢？这就要求教师在课堂教学中设置各种环节优化课堂结构，以实现学生学习的高效性。

DOI 34grn5r0d9/3618107

作者郅武强

机构地区郅武强

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年4期

关键词自学能力学习兴趣合作探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）