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高职院校营销英语学生职业岗位能力内涵探析

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摘要摘要市场需求要求营销英语专业学生的职业核心能力包括专业知识能力、社会能力、职业素质。以就业为导向、以能力为目标的人才培养模式，是高等教育改革和发展的任务，针对高职营销英语培养目标，阐述了提升学生职业岗位能力的途径和举措。

DOI g4qly6grj8/3453496

作者刘宏博

机构地区刘宏博（黑龙江建筑职业技术学院黑龙江哈尔滨150025）

出处《时代报告：学术版》 2012年5期

关键词营销英语职业岗位能力

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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