小学数学教学有效阅读审题的研究何丫丫

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摘要 摘要该文通过自身的实际教学经验,针对小学数学课堂教学中存在的问题,提出了一些提高小学数学教学有效阅读审题能力的建议。
出处 《教育学文摘》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)