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高职院校学生人文素养培养途径探索

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摘要摘要文章阐述了高职院校人文素养教育的内涵，分析了高职院校人文素养教育的现状及成因，力求探索高职院校人文素养教育实现的策略，提出了高职院校学生人文素养的培养途径。

DOI 54ynv1gkj0/3368904

作者王怀友

机构地区（江苏财经职业技术学院，江苏省淮安市223003）

出处《知识-力量》 2018年12期

关键词高职院校人文素养培养途径

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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