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浅析建构主义教学法在高中语文教学中的应用

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摘要随着新课程理念的不断深入,建构主义理论作为一种重要的教学理念被应用到各科教学中,建构主义教学法中倡导通过情境设置进行教学,提出教师在教学活动中处于主导地位,要充分尊重学习者个体的主体作用,这些教学理念融入到高中语文教学活动中,可以有效弥补传统语文教学的不足,使语文教学适应时代的发展,适应学生全面发展的需要。

DOI 0dp930wkj2/1858021

作者孔祥剑

机构地区不详

出处《学周刊》 2018年25期

关键词建构主义教学法高中语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）