对审计案例教学现状的调查及思考

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摘要 审计学抽象的理论性和极强的实践性导致案例教学普遍运用于审计教学中。但是案例教学的效果如何?学生对案例教学的态度和需求如何?文章通过对本校学生的问卷调查,了解到审计案例教学的现状,对目前教学中存在的问题进行了思考,并就如何进一步提高教学效果提出了建议。
作者 韦霞
机构地区 不详
出处 《中国乡镇企业会计》 2014年12期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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