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《教学月刊:中学版(教学参考)》
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从课程目标到课堂教学核心目标的确立与突破
从课程目标到课堂教学核心目标的确立与突破
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摘要
课堂教学目标是课堂教学的灵魂。核心教学目标的确立与突破能更好地理解和实现化学课程与教学的指导思想和价值追求。浙江在《课标》的框架下,组织了一批专家级教师编制了《指导意见》,《指导意见》中对高中化学课程目标的设置比《课标》更详细、更清晰。简单地说《指导意见》是浙江版的《课标》。
DOI
34g805loj9/1157631
作者
陈心忠
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(教学参考)》
2012年8期
关键词
课堂教学目标
教学核心
标的
课程目标
《指导意见》
高中化学课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(教学参考)
2012年8期
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