首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学子:理论版》
>
2012年7期
>
小学语文板书形成的点滴看法
小学语文板书形成的点滴看法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
板书是教学内容的高度浓缩,是教学目的及重难点的直观体现,是师生思维活动留下的轨迹。在其通过不同途径形成的过程中做出如下处理才会使板书成为教师教学的需要、学生学习的"助推器"。笔者在小学语文教学中对于板书形成有以下看法。
DOI
ojzp1lon45/1148146
作者
赵丹丹
机构地区
不详
出处
《学子:理论版》
2012年7期
关键词
小学语文教学
板书
教学内容
教学目的
思维活动
教师教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
栾芳.
根据文体特点选择最佳板书形式
.职业技术教育学,2003-01.
2
黄惠丹.
英语启蒙教学的点滴看法
.教育学,2001-09.
3
丁蓉.
小学语文板书设计之我见
.教育学,2016-02.
4
郭东海.
浅析小学语文板书优化设计
.产业经济,2018-12.
5
谷元江.
论草化对楷书形成的催化作用
.教育学,2013-02.
6
宋绣红.
让板书焕发灵动魅力—小学语文板书设计三题
.教育学,2020-09.
7
王秀琴.
拙议小学语文板书设计
.教育学,2020-11.
8
龙培霞.
浅谈小学语文教学板书的作用
.教育学,2019-08.
9
龙培霞.
浅谈小学语文教学板书的作用
.教育学,2021-07.
10
蒲永富.
关于小学语文板书设计的思考
.教育学,2018-10.
来源期刊
学子:理论版
2012年7期
相关推荐
小学语文教学板书的有效设计
浅谈小学语文板书设计的艺术
关于小学语文的几点看法
浅谈小学语文板书的设计与运用策略
浅谈小学语文教学中的板书艺术
同分类资源
更多
[教育学]
优化小学高年级语文写作教学的策略分析
[教育学]
初中班主任如何做好班级管理的思考
[教育学]
浅谈初中数学课堂有效教学
[教育学]
幼儿感恩教育的点滴体会
[教育学]
探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养
相关关键词
小学语文教学
板书
教学内容
教学目的
思维活动
教师教学
返回顶部