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小学音乐欣赏课教学初探

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摘要许多音乐教师认为宁上唱歌课不上欣赏课，就是因为欣赏课太难上了，学生在课上总是提不起精神，课堂气氛沉闷、压抑。但是，音乐欣赏是音乐教学中的重要组成部分，它不仅能使学：生了解优秀的音乐作品，学会感受音乐的方法，还能丰富学生的想象力和创造力，培养学生的音乐鉴赏力和创造力。

DOI 54kwno9l4k/1089509

作者孙慧

机构地区不详

出处《黑河教育》 2012年1期

关键词音乐欣赏课教学小学音乐鉴赏力音乐教师课堂气氛音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）