简介：

简介：摘要目的评价妊娠糖尿病（gestationaldiabetesmellitus，GDM）规范化治疗效果，分析妊娠结局与不良妊娠结局产生的原因。方法2011年1月～2014年12月，医院开展孕期GDM筛查，共确诊患者184例，均进行规范化治疗。结果不良妊娠结局74例，占40.22%，其中妊高症18例、羊水过少7例、胎膜早破44例、早产12例、剖宫产62例、产后出血7例、产褥期感染14例、产后糖尿病8例、胎儿窘迫14例、巨大儿27例、新生儿窒息12例、高胆红素血症11例、新生儿肺炎17例、低体重3例、死胎3例。妊娠不良结局产妇年龄（3.1±7.1）岁、初次产检FPG（7.1±1.1)mmol/L、末次产检FPG（7.1±0.5）mmol/L高于正常产妇（31.1±5.2）岁、（6.3±0.6）mmol/L、（6.0±0.2）mmol/L，差异具有统计学意义（P＜0.05）。妊娠不良结局产妇孕期血糖控制达标5.41%（4/74）低于正常产妇92.73%（102/110）。结论GDM不良妊娠结局发生率较高，当前规范化治疗落实情况仍差强人意，有待改善。

简介：

简介：摘要目的研究分析肠内营养规范化护理对于危重症患者的临床效果。方法抽取2014年10月-2015年9月来我院治疗的80例危重症患者，分成两组。40例分成对照组，给予常规方式护理；40例分为观察组，在此基础上给予肠内营养规范化护理干预，统计对比两组患者在治疗期间发生肠道不良反应以及感染发生率。结果观察组患者发生胃肠道不良反应的概率明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者发生感染的概率明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论肠内营养规范化护理应用于危重症患者可以显著减少患者预后的不良反应以及感染的发生率，护理效果更加显著。

简介：

简介：

简介：教学是一门艺术,也是一项师生共同参与的、富有创造性的活动。对于农村小学语文教学而言,打造高效课堂应以学生为主体,以促进学生的终身发展为教学理念,通过规范化教学来实现学生学习兴趣的激发,从而形成良好的学习习惯,更好地构建自我知识体系。文章分析了农村小学语文教学过程中几例典型问题,藉此提出了实现高效课堂的方法,以期对我国农村小学语文教学有所助益。

简介：摘要国家电网公司相继出台了一系列管理方法和配套措施，明确了农村供电所管理工作的总体目标，对规范供电所的行为和管理水平的提高起到了积极的推动作用。但是由于各供电所存在着人员素质、配网结构、设备状况等都还存在着不同程度的差异，所以也相继出现了一些问题。本文从供电所规范化管理中不同程度上存在的一些问题进行了分析并提出了一些相关政策。

简介：摘要目的探讨规范化护理管理在伤口造口患者中的应用效果。方法选择于2013年12月～2014年2月在我院治疗的伤口造口患者60例，随机分为实验组和对照组，实验组采用规范化护理管理，对照组采用常规护理管理，比较两组伤口、造口改善情况，压疮发生情况等。结果①实验组患者的伤口、造口评分明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）；②实验组患者的压疮发生率明显低于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。③实验组护理满意度明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论规范化护理管理可有效促进伤口造口患者痊愈，提升患者对护理的满意度，效果良好，值得推广应用。

简介：我国的精神文明建设不断发展，人们对公共图书馆的服务要求逐渐提高，公共图书馆的服务在我国的公共文化服务中占有十分重要的地位，加强基层公共图书馆建设有助于提升我国基层公共文化服务建设，本文就实现基层公共图书馆的服务规范化进行分析和研究。

简介：摘要在建筑工程中要想提高建筑工程管理的有效性，不仅要做好施工现场的管理工作，还要发挥资料员的积极作用做好工程的项目资料管理工作。推动资料员持证上岗，是建筑工程资料员队伍规范化建设的重要途径。本文首先阐述了工程资料员在建筑工程中的重要作用以及推行建筑工程资料员持证上岗制度，对资料员持证上岗制度的落实和资料员规范化建设的措施进行了探讨分析，以供参考。

简介：摘要目的探讨规范化治疗对儿童哮喘患者生活质量的影响。方法共收集97例临床确诊的儿童哮喘患者，分为规范化治疗组(49例)和非规范化治疗组(48例)。采用儿童哮喘患者生活质量调查问券(Pediatricasthmaqualityoflifequestionnaire，PAQLQ)评估患者的生活质量，并与正常对照组（40例）相比较。结果除药物影响和对发作的担忧外，哮喘患儿生活质量总分及生活质量的各个方面得分均低于正常对照组，且规范化治疗组优于非规范化治疗组。结论哮喘严重影响了患儿的生活质量及家长的心理健康，加强规范治疗是提高患儿的生活质量的关键。

简介：摘要本文探讨由企业医院改制为非营利性民营医院管理模式，如何加强检验科的科学发展与规范化管理。对现代医院检验科的管理模式，进一步加强检验科的科学发展与规范化管理，正确面对检验科工作遇到的挑战和机遇，提出自己的见解。

简介：实训教学是公安司法院校实践教学的重要内容，通过模拟实训使学生掌握公安司法专业的基本技能，改革教学方法的同时突出了公安司法院校的办学特色。在实训教学硬件条件受限的同时，软件条件中诸如管理制度、师资配备、师资能力、内容设计等诸多方面仍存在大量问题，因此更新教学理念，重视实训教学软环境的建设，强化实训教学环节的监督和管理，重视实训教师队伍的建设，使实训教师能有效组织实施实训教学，科学设计实训方案，对提高实训教学质量具有重要意义。

简介：摘要目的通过对临床患者的追踪调查了解规范化的治疗对妊娠糖尿病的z治疗效果和对妊娠结局的影响。方法将100组患有糖尿病的孕妇按照相等比例即11分成两组，分别为规范化治疗组作为观察组，和进行常规的普通治疗即非规范化治疗组作为对照组。结果进行了常规化治疗的观察组的妊娠期的糖尿病病情得到了明显的改善，血糖指标明显优于非规范化治疗组（P<0.05）。观察组患者空腹基本上在5.1mmol/L以下；餐后1小时，患者血糖基本在10.0mmol/L一下；餐后两小时，患者血糖基本维持在8.5以下。结论经过规范化治疗后，患者的血糖指标得到了明显的改善。并且明显优于对照组，证明规范化治疗的实际效果以及在临床中应用的重要性。

简介：目的探讨糖尿病治疗中社区规范化管理的作用和效果。方法选取该社区医院自2011年1月—2013年2月期间采用规范化管理实施糖尿病治疗的患者60例,对比分析其治疗效果。结果经治疗,患者病情明显好转,对于糖尿病相关常识以及自我管理意识方面有明显提高。结论社区规范化管理对于糖尿病患者治疗效果显著。

简介：摘要目的研究分析中药配方颗粒与中药饮片的规范化临床效果。方法选取我院2014年10月～2015年10月期间收治的180例感冒患者为实验研究对象，180例患者中含有100例风寒感冒患者，同时还有30例阴虚感冒患者，还有最后的50例风热感冒患者，本次实验将这三类不同病症患者分别分成研究组和参照组，对研究组患者应用中药配方颗粒方法治疗，对参照组患者应用中药饮片方法治疗，观察不同病症不同组别患者的临床指标变化情况。结果对不同病症的两组患者应用不同治疗方法，痊愈时间指标、药效起效指标以及临床治疗总有效率指标等与参照组患者相比较，数据差异不显著，不具有统计学意义（P>0.05）。结论将中药配方颗粒应用于感冒患者的临床治疗中，其临床效果与中药饮片相同，具有一定的临床推广应用价值。

简介：摘要目的探讨临床教学查房在医学专业研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”模式中的作用。方法将纳入医学专业研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”模式的2012级医学专业研究生87名作为观察组，接受传统培养模式的2009级医学专业研究生65名为对照组，回顾性分析两组医学专业研究生参加临床教学查房的差异，比较两者出科考核、毕业考核及科研成果的差异。结果3年学习过程中观察组人均参加的临床教学查房次数为107.5±2.3次，而对照组人均参加的临床教学查房为28.3±5.6次，差异有统计学意义（P<0.01）；观察组和对照组出科考核和毕业考核成绩分别为93.7±8.5分和86.2±11.5分，87.5±7.6分和73.2±10.8分，差异有统计学意义（P<0.05）。科研论文评分均数观察组和对照组分别为18.8±9.2分和11.5±8.7分，（P<0.05）,差异有统计学意义（P<0.05）。结论实行医学专业研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”模式后，医学专业研究生的综合能力显著提高，而临床教学查房教育可能起到重要作用。

简介：

简介：目的了解不同级别医院体液常规细胞学检查的规范化情况。方法采用体液常规细胞学检查情况调查问卷表调查50家不同级别医院体液常规细胞学检查的情况，并进行总结分析。结果多数医院并未意识到体液细胞学检查工作的重要性，检查操作不够规范。结论医院应充分认识体液细胞学检查工作的重要性，规范检查操作程序，提高检查效率与质量。