简介:
简介:安丘市第二职专充分发挥办学优势,大力深化校园体制改革,积极搭建诚信平台,通过狠抓学生安置和高职升学两个“出口”,拉动招生“入口”,促进了学校的长足发展。
简介:曹魏的御史台成为独立的监察机构。东汉末年曹操被封为魏王后,战事频繁,人心不稳,曹魏因时事而设职,以监察百官,控制豪强世族。诸葛亮在蜀国的为政实践证明,人格力量比虚设的制度管用。
简介:朝着共同目标团结奋斗八年任职有感河南省副省长张涛作为一个科技工作者和民主党派成员,我于1991年初开始担任政府部门的领导实职,从河南省科委副主任、省科协主席到河南省副省长,至今已有8个年头了。8年来,我在工作中学习和理解邓小平建设有中国特色社会主义理...
简介:职业学校的生源情况有一定特殊性,他们中有相当部分文化素质较低,尤其是数学知识。因此,研究如何促进数学教学质量的提高是我们义不容辞的责任。在研究不断提高教师教学水平的同时,也有必要研究学生学习状态。从研究职专课堂教学评价现状,剖析有悖素质教育精神的课堂教学出发,对中职数学教学评价进行了改革,收到了较大实效。一、转变课堂教学评价指导思想优化数学课堂教学,提高学生文化素养,关键是实现数学课堂教学评价指导思想的根本转变:从
简介:随着社会主义市场经济的建立和发展,商品价值观念、金钱至上,开始渗透到人生价值观念之中,严重影响了对青少年的“四有”教育,特别是影响职业中专生在即将走向社会,成为社会主义合格劳动者的人生价值取向。如何正确引导职专生的价值取向,加强对职专生的政治思想教育,这是摆在我们每一个职业中专政治课教师面前的首要任务,也是当前关系职专政治课教学改革的主要课题。
简介:清人沈起凤的.中有则的故事,说的是南昌某生,随父任在京.一天在书肆中见一少年买时,无意将一枚钱落于地上.某生就用足踏着,待少年走后,拾起了这枚钱.旁边一老翁看到,叩问了姓名,冷笑而去.后某生得常熟县尉,投刺拜谒上台汤公,十谒不得一见,巡捕传汤公命:"令某不得赴任,名已挂弹章矣!"某问:"何事弹劾?"汤公回答说:"贪."某自思尚末思职、何得有贪?复传汤公命日:"汝不记昔年书肆中事耶?为秀才时尚且一钱如命,能不为纱帽下窃贼乎?"
简介:高师院校是教师教育工作的“母机”,加强新教师的入职培训,是高师院校师资队伍建设的重要工作内容。文章对新教师入职培训的现实价值进行了分析,并提出了当前高师院校对新教师入职培训的策略。
简介:同行的朋友问:你对多媒体在语文教学中的运用持什么样的看法?
简介:"经济人"是在特定历史条件下,对从事经济活动的现实人的本质抽象.理性、自利和追求利益最大化是"经济人"的主要特性.公共选择理论认为,政府中的个人与市场中活动的人一样,是"经济人",天生地具有追求自身利益最大化的倾向.这种理论把政府中的个人理解为"经济人"是有缺陷的.作为公共权力的执掌者和行使者的行政人员应该是"公共人"特性的集中体现者,应该是自觉地为公共利益服务,而决不应该是"经济人".
简介:世界五百强之首、零售业巨头沃尔玛目前的境况不是十分乐观,来自各方面的压力迫使其老总不得不重新定位。的确,经营好这样的一家大型跨国企业对任何人都实非易事。
简介:在不应该适用死刑的情况下适用了死刑,也就是说在刑事诉讼法中仍然规定死刑复核权属于最高人民法院,但刑法规定死刑立即执行条件是罪行极其严重
简介:将目前的行贿人档案制度转换为刑法上的资格刑罚,的资格刑效应及引发的思考 从目前已经试点的行贿人档案制度看,根据目前行贿人档案制度的实践
简介:金融机构及其工作人员的背职行为是指金融机构及其工作人员的贪污行为(包括构成贪污罪的行为、受贿的行为、挪用金融资金的行为)和其他背职的行为,刑法第八章中唯一可与金融机构工作人员的背职行为挂钩的是第397条,(二)金融机构及其工作人员的其他背职行为1虚假理赔这是指保险公司的工作人员利用职务上的便利
文登市职专选用专业教研组长的几点作法
抓好出口 拉动入口 安丘二职专诚信办学获双赢
宪台独立 因事设职——三国监察制度的变化
朝着共同目标团结奋斗──八年任职有感
职专数学课中的学生课堂学习状态评价研究
职专(职高)学生价值观取向与政治课改革
真诚的回报——曲靖师范学院履职晋级培训工作小记
从“一钱落职”、“一钱斩吏”说开去
关于高师院校新教师入职培训工作的思考
企业如何留住人才:—也谈事业留人,感情留人,待遇留人
“人に会う”和“人と会う”
多媒体,让人忧来让人愁
行政人员:“经济人”还是“公共人”?
The EvervdavPrice Cutter 成本!让人欢喜让人忧
从枪下留人到法下留人
征税人要守法 纳税人要维权
从“行贿人档案”到“行贿人资格刑”
事业留人 感情留人 待遇留人:二七车辆厂重奖科技尖子
中国纸币印章考略——兼谈人民币上的职章
金融机构及其工作人员的背职犯罪与防治