简介：摘要：建筑行业蓬勃发展，推进建筑施工技术的不断进步，后浇带技术可增强建筑施工技术整体含量，预防建筑结构裂缝，改善建筑结构整体性和稳定性。通常在建筑主体结构完成后进行后浇带施工，要合理设置后浇带宽度、间距、位置，才能够发挥出其解决沉降差和减少温度收缩的作用。混凝土浇筑是后浇带技术的核心环节，应严格按照设计标准进行混凝土配比、振捣、浇筑，使建筑工程的钢筋混凝土结构稳定，无裂缝和露筋。

简介：摘要：随着现代国内外变频调速技术的不断成熟和提高，变频器在我国矿山机电设备中得到越来越广泛的应用。某矿一区主运输送带输送原采用工频拖动，液力偶合器传动，存在传动效率低、启动电流冲击及机械冲击大等问题，造成了系统运行不经济；输送带和液力偶合器磨损严重，维修及维护成本高；由于是多电机驱动，很难做到多电机驱动功率平衡。因此对输送带运输机采用变频控制，控制系统本身良好的控制性能和完善的保护环节，能有效避免事故的发生和延长输送带电机的使用寿命。本文简要介绍了某矿一区主运输送带输送机的变频控制改造及使用情况。

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简介：摘要:在当今时代,建筑行业不仅对施工质量有着严格的要求， 而且很重视施工的效率。在建筑施工中如果遇到了问题,会给施工带来很大的障碍。对施工出现的裂缝问题,后浇带技术能够很好地控制混凝土裂缝问题。介绍了建筑施工中后浇带技术的功能,并且分析了建筑施工中后浇带的施工技术。

简介：摘要：本研究通过优化水路系统设计，解决带制冰、饮水功能冰箱产品普遍存在的饮水口渗水、制冰注水口冻堵等问题，提升高端制冰机产品品质，降低质量风险，增强市场竞争力。

简介：摘要：新零售时代，县级融媒体直播带货是贯彻“建强用好”县级融媒体，助力乡村振兴的新模式。后疫情时代，“直播+电商”兴起，直播带货呈现出直观、跨越时空、交互性强等特点，而县级融媒体与直播带货的结合是新零售时代增加地方产品销量的必经之路。县级融媒体直播带货依托政策扶持，凭借专业性、权威性、地方性等优势，深度开发农村资源，提升农产品销量，增加农民收入，推进乡村振兴。

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简介：摘要：发电机为何严禁带负荷解列是线管操作标准中严格要求的，所以必须要严格按照要求操作。同时解释了严禁带负荷操作的必要性，从根本上理解这一技术要求。同时在实际的保护过程中，统筹做好发电机的零功率保护、误上电保护以及启停机保护，确保发电机运行稳定。

简介：摘要：建筑工程后浇带施工技术，是一项新的施工技术，有利于控制建筑工程施工裂缝，功能强大，可避免和减轻建筑物受热胀冷缩因素而出现裂缝影响稳定性。在应用建筑工程后浇带施工技术的时候，须严格贯彻落实相关规章制度，提高后浇带施工质量管理水平，从而取得良好的施工效果。本文就对建筑工程后浇带施工技术进行了探讨。

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简介：摘要：阅读，是语文教学的核心部分。早在2011年，《义务教育语文课程标准》就在学生阅读方面提出了如下要求：要重视增加学生的阅读量，扩大阅读面。明确要求学生课外阅读总量应不少于145万字。在新“部编版”教材中，“扩大阅读量”已经成了改革的方向。那教师能否从课堂上做起，实现学生阅读质和量的提高？本文试从“一带多路”模式，探索在课堂上有效拓展学生阅读量的策略。

简介：摘要目的了解临床护理带教老师有效教学行为现状并进行分析。方法采用方便抽样法，以崔沙沙汉化版临床护理带教老师有效行为量表（NCTEI）为研究工具对泰安市中心医院及山东第一医科大学第二附属医院的实习护生及带教老师进行问卷调查。结果带教老师在"人际关系"维度得分最高为（6.32 ± 0.89）分，而在"护理能力"维度得分最低为（5.95 ± 0.99）分。大专生与本科生对带教老师有效教学行为评价的差异无统计学意义，实习护生（包括大专与本科）与带教老师对量表各维度及总量表得分的差异有统计学意义（t值为-4.616~-2.250，P<0.05或0.01）；师生对得分低的10个条目比得分高的10个条目的一致性高（共有条目数分别为2个与5个）。结论带教老师应能正确识别并判断实习护生的学习需求，使带教效果满足实习护生的期望；在带教不同学历层次的实习护生时应有针对性；应注重护理科研。

简介：摘要目的了解临床护理带教老师有效教学行为现状并进行分析。方法采用方便抽样法，以崔沙沙汉化版临床护理带教老师有效行为量表（NCTEI）为研究工具对泰安市中心医院及山东第一医科大学第二附属医院的实习护生及带教老师进行问卷调查。结果带教老师在"人际关系"维度得分最高为（6.32 ± 0.89）分，而在"护理能力"维度得分最低为（5.95 ± 0.99）分。大专生与本科生对带教老师有效教学行为评价的差异无统计学意义，实习护生（包括大专与本科）与带教老师对量表各维度及总量表得分的差异有统计学意义（t值为-4.616~-2.250，P<0.05或0.01）；师生对得分低的10个条目比得分高的10个条目的一致性高（共有条目数分别为2个与5个）。结论带教老师应能正确识别并判断实习护生的学习需求，使带教效果满足实习护生的期望；在带教不同学历层次的实习护生时应有针对性；应注重护理科研。

简介：【摘要】目的：研究不同层次实习护生与带教老师对临床护理带教有效教学的行为评估。方法：通过临床护理带教教师有效教学行为问卷对68例护生做调查，统计调查，统计调查结果。结果：本文研究证实，不同层次实习护生对教师的带教行为评估差异不显著（P＞0.05），但是护生对教师的评价行为存在差异（P＜0.05）。结论：在护生教育过程中，教师必须要关注护生的学习差异性情况，能根据护生的需求调整临床教学行为，这成为提高教学质量的关键。

简介：摘要目的比较采用带孔金属骨针与普通克氏针加钛缆张力带治疗MayoⅡA型尺骨鹰嘴骨折的临床疗效。方法回顾性分析自2012年6月至2018年6月我们收治的35例MayoⅡA型尺骨鹰嘴骨折患者，术后随访30例，失访5例。其中14例采用带孔金属骨针加钛缆张力带治疗(A组)，16例采用普通克氏针加钛缆张力带治疗(B组)。比较两组切口长度、手术时间、骨折愈合时间、肘关节活动度及并发症。采用上肢功能评分(disabilities of the arm, shoulder and hand，DASH)和肘关节Mayo功能评分(Mayo elbow performance score，MEPS)评估两组肘关节功能。结果术后30例获得随访，时间为6~24个月，平均13个月。两组切口长度，肘关节屈曲、背伸、旋前、旋后活动度，DASH和MEPS评分差异无统计学意义(P>0.05)。A组手术时间、骨折愈合时间短于B组(P<0.05)。A组无皮肤激惹、切口感染及内固定松动等并发症；B组2例发生皮肤激惹，1例切口感染，1例内固定失败。结论采用带孔金属骨针钛缆张力带治疗MayoⅡA型尺骨鹰嘴骨折，能缩短手术时间和骨折愈合时间，明显减少术后并发症的发生，且临床操作简单，易于推广。

简介：【摘要】目的：分析责任制带教模式管理应用在重症监护室实习护生的带教工作中的效果。方法：所选择的研究对象是2019年9月至2020年11月期间在重症监护室实习护生 42例，将其分成了两组，功能组和责任组，每组护生均为21人，其中功能组接受功能制教学模式带教，责任组接受责任制教学模式带教，对比两组护生的考核满意度和考核成绩。结果：责任组的考核满意度要高于功能组，对比P

简介：摘要：通过对我国目前建筑施工行业在钢筋混凝土的应用情况来看，施工单位在施工过程中均会设置防止出现裂缝的应对策略，此技术便是后浇带技术。施工单位需要根据施工项目的所在地来设置恰当的方案，并且要经过一段时间的观察后再进行后续工作，确保整个项目的完整性。本文对此进行了探讨，以期对类似工程有所借鉴。

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简介：摘 要：强国必先强党。办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党要管党、全面从严治党。妇联作为党领导下的群团组织是中国共产党和中国政府联系妇女群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要支柱之一。党建带好妇建工作，是推动妇女事业创新发展的强大动力，更是巩固党的执政基础和群众基础的必然要求。本文通过围绕在新的历史条件下，妇女工作面临的机遇和挑战，坚持党建带妇建，引领巾帼建新功，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献巾帼力来与大家探讨。

简介：【摘 要】：本文针对载带成型的加工工艺，从生产工序，管控重点，粘力的测试等几个方面做阐述。