简介：

简介：摘要：随着新课程标准的不断改革，社会各界对于初中阶段的教学标准和人才培养方向都提出了新的要求，为了能够培养出符合社会发展趋势的新型人才，在初中教育阶段教师要注重学生综合能力的提升，推动学生德智体美劳的全面发展，将文化教学和素质教育有机整合，从而实现理想的教学效果。在初中美术教学中教师可以将民间剪纸这一传统文化艺术的瑰宝融入其中，在丰富美术教学内容与形式的同时传承和弘扬传统文化。

简介：摘要：剪纸是我国民间传统艺术的展现形式，它不仅具有一定的审美价值而且还具有史学价值。这项承载着丰富的文化艺术和价值传承的民间艺术目前已经被列入非遗项目。而众所周知陕西地区地处三秦大地，境内有仰韶文化以及龙山文化等传统文化的延续，特定的环境背景造就了独特的民间剪纸艺术。所以本文将以剪纸文化为基础，讨论剪纸艺术的文化价值。

简介：摘要：剪纸是我国具有丰富民俗背景的民间文化，也是传播范围较广的民间手工技艺之一。剪纸图案作为一种文化，在千百年来广大人民群众的生活中集结了智慧与劳动，表达了人民群众对美好生活的向往，具有重要的文化传承价值。在推广剪纸教学时,不仅要传承剪纸文化,传授剪纸技巧,更要丰富剪纸内涵,引导学生参与文化传承和创新,唤醒学生的艺术审美能力和热爱祖国传统文化的美好情感。

简介：    摘要：剪纸是我国的传统艺术。主要载体是日常生活中常用的纸张。彩色纸是通过镂空来切割的，以创建生动的图案。通常，我国人会在节日期间将精美的剪纸贴在门、墙、窗等地方，以增加节日气氛。剪纸作为一种历史悠久的我国传统手工艺，不仅体现了中华民族独特的审美取向和文化内涵，而且可以为现代艺术提供一定的借鉴，使剪纸这一古老的技艺融入现代，走向未来。

简介：摘要：学生进入小学阶段之后，不仅需要接受语数英等学科课程，同时还要接受美术课程来培养艺术鉴赏能力和动手能力。在进行小学美术课堂教学的同时，合理的应用剪纸教学，可以较为明显的提升课堂的教学水平，实现我国传统文化在小学美术剪纸艺术的传承。

简介：摘要：剪纸是中国民间传统艺术中最具特色的民间艺术形式之一。它用剪刀在纸上剪刻图案，使图案纹样在平面上呈现出立体的视觉效果，它具有独特的造型艺术和欣赏价值。它是人们在生活中创造的，为人们所喜爱的一种民间艺术形式。通过剪纸艺术，可以培养小学生对生活的热爱，使他们热爱生活、热爱劳动、热爱艺术。同时也让他们从小就受到民族优秀传统文化的熏陶，并激发他们学习民间艺术的兴趣和对民间艺术的热爱。基于此，本文就针对小学美术教学中剪纸艺术的渗透进行分析，从而提高美育效果。

简介：摘要：本文简要阐述了剪纸艺术的发展现状，分析了幼儿园渗透剪纸艺术的意义，并分别从营造趣味情境，激发幼儿剪纸兴趣、科学投放材料，坚持因材施教原则以及简化剪纸形式，提升幼儿审美情趣等方面，指出幼儿园剪纸艺术的渗透与教学策略。

简介：摘要：剪纸是我国普及性较高的民间传统艺术，也是美术教育的重要组成部分。运用观察法、访谈法以及文献分析法对杭州市某幼儿园大班幼儿的剪纸能力进行调查与分析，发现大班幼儿剪纸能力受幼儿个体差异、性别差异，教师重视程度、指导策略及家长观念等因素的影响。为此，教师应选择适宜于大班幼儿能力的剪纸内容、丰富剪纸活动的指导方法；家长应增强对剪纸的重视程度，加强和幼儿园的合作等，多方面合力提高幼儿的剪纸能力，促进幼儿健康和谐发展。

简介：摘要：2020年新年伊始，新冠疫情突如其来。在教育部“停课不停学”的号召下，全国各地经历了一场由政府主导，学校为主体，全社会参与的在线教学实践。在疫情的影响下，教师如何通过网络工具克服空间距离、完成线上教学、保障教学效果成了大家关注和研究的问题。根据调查问卷，结合学生实际情况，我校把美术网课内容确定为提升学生剪纸创作能力的训练。剪纸作为一种镂空艺术，通过一把剪刀，一张纸表达生活的喜怒哀乐，给人以美的享受。本文主要探讨如何利用网课开展剪纸课程教学，提升我校学生剪纸创作能力，引导学生用剪刀创作出一幅幅包含深情的“战疫情”剪纸作品，宣传防疫知识，表达对抗疫一线工作人员的深深敬意，传递必胜的信心。

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简介：谢子长是我崇敬的＂愈挫愈奋＂、＂败不丧志＂的革命前辈。能参加纪念他的座谈会,我感到很荣幸。我是1969年1月从北京赴延安地区宜川县插队的老知青。当时,我带了一本陕西人民出版社1961年出版的《回忆刘志丹与谢子长》,读后对谢子长的事迹已有所了解。在宜川农村劳动锻炼二年,又听到许多民间流传的谢子长的故事。

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简介：不停旋转的时代年轮正满载着国家建设、教会事业的发展成就从历史轨道上又向前驰驶了一圈。回首之时,耳边仿佛响起《圣咏》的弦歌:“由天这边出现,往天那边旋转,没有一物可以不赖它的热焰。”在年复一年的时光流逝里,我们总感主爱眷顾的深厚。是他,使中国教会的教务,使《中国天主教》刊物,使我们每个教友对祖国、对教会、对人群的作为都随着时代同步前进。同时,由于关心和支持我们刊物的每一位作者和读者的勉励、督促与合作,《中国天主教》在即将过去的一年里从内容和形式、质和量都在不断

简介：我谢晓虹，1967年生于湖北黄冈。1989年毕业于湖北美术学院中国画专业，艺术硕士。现为湖北省美术院专职画师、创作研究部主任，国家一级美术师，中国美术家协会会员。我的画：人物画一直是我的绘画方向。沉穆与空灵是我绘画追求的两种审美感受，运用工笔的严谨和写意的自由，把写意性融人工笔人物画的表现中更能表达作品的情绪和精神指向。

简介：对明成化、弘治年间著名教育家、茶陵诗派的重要作家谢铎的生平事迹进行了逐年考订,如实记录了其三次出仕、三次辞官回乡的始末,并比对了与其生平有关的时代背景,可为研究谢铎及"茶陵诗派"提供基础研究依据.

简介：谢师宴那大，也许是老师同学们都喝了一点酒，也许是因为觉得有些话再不说便没有机会，于是一片喧嚣起伏。其间，语文老师拍了我的肩膀说：“你走以后我真的会想念你。”那一刹那我几乎失语。想起高考出成绩的中午，她第一个打电话来问我考得怎样。那时我哭得无法说话只能挂了电话，在短信里勉强告诉她成绩。她问我是否在哭，我倔强地说没有。放下电话之后突然感到，这全是报应。

简介：农心杯大捷，有关谢赫的各种报道已铺天盖地，这里再说一件有关谢赫的小事儿。谢赫是出了名的好脾气，哪怕在别人眼中的“无理要求”，谢赫也会顺利通过，但谁会想到，好说话的谢赫曾坚决拒绝、智英会的外卡。

简介：淝水鏖兵急鼓擂，悠然对弈蕴军机。疆场胜负凭韬略，狂虏虽多蚁一堆。

简介：<正>人是喜欢善于总结和比较的高级动物,突然回想起我从第一次收藏鞋开始已经整整有十年的时间了。以前总是把光阴如梭这句话当作对时间的一种消遣,但是今天再说起来时已成为一种感叹。