简介:摘要:本研究旨在探究西班牙语应用型人才培养模式。分析西班牙语应用型人才培养模式对培养学生实际应用西班牙语的能力,使他们具备与西班牙语相关行业和领域的就业竞争力。而这种模式主要通过实践活动、实习、项目案例等方式来提高学生的语言实践能力和综合素养。论文的核心主题在于分析和解释这种培养模式对西班牙语教育的意义和影响。
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简介:摘要:中等教育质量的基石在于教师的专业素养提升,特别是对于具备"双师"特质的教师,其专业成长路径亟待创新设计。我们借此研究,将黄炎培教育理念融入中职院校“双师型”教师团队的构建中,采用问卷调查作为主要工具,并借助SPSS软件深度解析调查数据,以期揭示新的洞见。
简介:摘要:面对社区公共空间中不同年龄对于使用需求的差异性,以及社会对于老年友好社区和儿童友好社区的需求,本文运用文献分析法、调查研究及案例分析法对老年与儿童群不同的活动需求、互动关系和生理、心理特征进行分析,将情感化贯穿于设计当中分别从社区功能组织、空间尺度布局以及环境设施设计的维度,提出老幼友好型公共空间的设计策略,以促进社区公共空间的发展,增强社区人民的幸福感。
简介:摘要:随着社会发展和需求的变化,西班牙语专业的学生面临着不少挑战。本研究旨在探讨影响西班牙语专业过级率的因素,并提供对策来降低过级率。通过分析学生的学业、就业情况以及学习体验,我们可以了解到不同因素对过级率的影响,并找到针对性的解决方法。本研究的结果将有助于改善西班牙语专业的教学质量和学生的学习效果,培养更多的优秀应用型人才。
简介:摘要:本文旨在探讨健美操在应用型本科高校中提升大学生主观幸福感的路径研究,对健美操对大学生身心健康、社交能力和心理素质的积极影响进行分析,揭示健美操在应用型本科高校中提升大学生主观幸福感的潜在途径。通过深入剖析健美操对大学生主观幸福感的影响机制,为应用型本科高校提供可行的发展建议,促进大学生全面健康成长。
简介:摘要:从古至今,课程教学方法都在被很多教育界人士从其概念和内容等各方面进行研究,因为时代在变迁,各个学科的课堂教学方法在各高校的各种标准和准则的前提下也在进行不断地革新,现如今在大背景“新文科建设”下,我们也要对在应用型高校文科课堂上使用的教学方法进行深入的研究和思考。
西班牙语应用型人才培养模式探究
新时代民办型高校师德师风建设路径探究
基于黄炎培教育思想的中职“双师型”教师发展研究
基于情感视角下老幼友好型公共空间设计策略
应用型人才培养背景下西班牙语专业过级率的影响因素
健美操在应用型本科高校中提升大学生主观幸福感的路径研究
新文科背景下应用型高校德语课堂教学方法研究——以《德语视听说》为例