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  • 简介:素质教育的内涵,主要有九个方面的内容,即素质教育是充分发挥每个人潜能的教育,是落实全面发展教育方针的教育模式,是现代教育,是注重学生创新精神和实践能力培养的教育,是注重学生个性健康发展的教育,是社会主义市场经济对人才素质特殊要求的体现,是着眼于人的可持续发展的教育,是使人的素质综合发展的教育,是使人的适应性与创造性相统一的教育。

  • 标签: 素质教育 内涵
  • 简介:摘要身体素质是柔道最基本的素质,是柔道运动员全面发展素质中的重中之重。文章分析了柔道项目训练的程序、原则、注意的问题以及建议,以期对青少年在柔道项目训练中提升其力量素质起到有益的帮助。

  • 标签: 柔道 青少年 训练 力量素质
  • 简介:[摘要]飞行员作为未来高技术战争中航空兵作战的中坚力量,他们将面临未来作战环境高度复杂的紧迫形势,新一代飞行人才应具备高超的现场指挥才能和在艰苦复杂环境中正确决策的素质与能力。为此,我们的教学理念、内容及方法都要紧跟世界军事发展步伐,着力培养学员的科学文化、军事技术、心理学和指挥谋略等各方面知识,最终培养适应新世纪军事发展的高素质飞行人才。[关键词]课程体系指挥决策能力高技术军事斗争准备的关键是人才准备。我校作为空军唯一的一所飞行基础教育院校,是空军战斗力生成的源头。必须树立强烈的忧患意识和紧迫的战备意识,更新教育观念,转变教育思想,全面推进素质教育和创新教育,培养技术好、素质高、可持续发展的飞行学员,为军队建设提供有力的人才支持......

  • 标签: 全面提升 学员能力 提升学员
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  • 简介:摘要在新课标的新形势下,教师要转变教育观念,积极地进行教育教学实践,强化自身专业素质,适应新课标教材的需要,熟练运用现代教学技术,不断提升教学效率,贯彻教育科研政策,走以研促教之路,以达到新课标对高中语教师的素质要求。

  • 标签: 新课标 高中语文 教育观念
  • 简介:实施素质教育的着力点是课堂教学改革,这是素质教育的一项基本工程。作为课堂教学的组织者、实施者,教师应如何利用课堂教学这个主渠道来实施素质教育呢?我们主张从以下几个方面入手。一、转变观念,确立学生的主体地位应试教育偏重于智育,着眼于分数,学生处于被动接受状态;素质教育面向的则是全体学生,兼顾德、智、体、美全面发展,学生始终处于主动发展状态,主观能动性得到充分发挥。有人说教育的本质在于参与,没有学生的主动参与,任何教育都不可能实现其教育目的。

  • 标签: 素质教育 课堂教学 利用 主观能动性 教学改革 应试教育
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  • 简介:[摘要]素质教育是一项庞大的社会系统工程,它的实施需要各级政府、学校以及家庭等多方面的合作。素质教育在当前已成为社会关注的焦点,教育界的共研课题。在实施素质教育的今天,如何看待原来的小学管理?如何适应素质教育的需要来实施管理?本文针对目前的实际,着力在加强师资队伍建设、课堂和课程管理、管理中渗透人文精神以及家庭对素质教育的影响等几个方面进行探索,从而推动素质教育的贯彻实施。[关键词]素质教育小学管理课堂管理课程管理人文精神目前,实施素质教育既是贯彻“科教兴国”的战略决策的要求,又是我国教育改革与发展的客观要求,也是世界教育改革与发展的共同趋势,已成为教师们的共识,一改过去那种只要学生在统考中取得好成绩就感到无尚光荣和自豪的片面认识,而重视学生各方面能力的培养;改变过去只上语文、数学两个主科,而忽视学生们德育、美育、体育的状况,按成绩排队,编座次,踢皮球,加班加点等“拔苗助长”的蠢事再也没人干了。全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量,按教育规律和儿童年龄特征及心理特点因材施教,从小培养学生“会自我学习,会与不同的人一起共事,会在不同的环境下都能生存发展并作出贡献”的良好习惯已成为教师正确的指导思想……

  • 标签: 小学实施 浅谈素质教育 素质教育小学
  • 简介:摘要作为小学语文老师,要在不断提高自身素质,让学生在德、智、体诸方面都得到发展,成为社会主义事业的建设者和接班人的同时,时刻有紧迫感和责任感,做好为实施素质教育贡献出自己全部力量的准备。

  • 标签: 小学语文教学素质教育与时俱进
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  • 简介:摘要小学数学素质教育需要我们在实践中进行认真的探讨和研究,总结出一些切实可行的做法,使学生真正地在素质方面得到提高,做一个适合新时代的有用人才。

  • 标签: 小学数学教育教学素质教育
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  • 简介:美术课程是一门饱含群众艺术、反映时代气息、显现群众生活史实的课程。在基础教育课改中有很重要的地位。我们在敬学实施中大力提倡视,掰领先,审美为重,作为一位美术教师.一定要引导学生主动参与美术活动.尝试各种工具和熟练制作技能.

  • 标签: 美术课堂 素质教育 激活 学生主动参与 美术课程 群众生活
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  • 简介:摘要从古至今,随着社会的发展,教育方式也在不断发展完善,社会每发展到一个阶段,就会出现相应的教育方式。特别是在近代社会,信息技术迅速发展,教育方式更是发生着翻天覆地的变化。作为一位合格的语文教师,有责任也有义务学会这些新的教育方式,并将之运用到语文教学的实践中,把信息技术同学科教育相结合,以多媒体教学为“课堂”,拓展语文学习领域,以多媒体教学为“教材”,拓展语文学习内容,以多媒体教学为“工具”,拓展语文学习方式,调动学生的学习兴趣,激发学生自主学习的激情,培养学生的创新能力和创新思维,发展学生的信息素质,为社会培养出高素质的社会主义建设的接班人。

  • 标签: 信息技术学习兴趣语文教育创新能力
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  • 简介:摘要素质教育是教育改革的基本方向,语文教育对培养学生的素质有举足轻重的作用。本文论述了素质教育与语文教学的关系,得出了如何从阅读教学中全面提高学生的素质

  • 标签: 语文教育阅读教学素质教育
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