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  • 简介:目的:筛选那格列奈片的处方、优化工艺,并对本片进行质量研究.方法:处方及工艺研究采用比较法,含量测定、溶出度测定、有关物质检查采用HPLC法.结果:所选处方合理、工艺可行,HPLC方法灵敏、可靠、重复性好、操作简单,能够很好地控制本片的质量.结论:按照该处方及工艺压制的那格列奈片具有良好的稳定性,本研究为新药报批提供了制剂研究资料.

  • 标签: 那格列奈片 糖尿病 药物制剂学
  • 简介:摘要:本文对盐酸沙丙蝶呤的UV、IR、NMR(1HNMR、13CNMR、DEPT90/135、1H-1H COSY、HSQC、HMBC)、MS进行了测定,分析了其UV和IR特征吸收峰对应的基团,通过MS谱图确定其精确的分子量,并对1HNMR和13CNMR的信号进行了全归属。确证了盐酸沙丙喋呤的结构。

  • 标签: 盐酸沙丙喋呤 波谱解析 结构确证
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  • 简介:风湿免疫性疾病是基层部队的常见病、多发病,其主要破坏关节及其周围组织且临床表现纷繁复杂、严重危害广大官兵的身体健康。临床免疫涉及面广、知识更新快、目前单一的学历教育无法满足基层部队的需要,而基于网络技术的远程教育模式可充分发挥军医大学和全军风湿病专科研究所的优势,以点带面逐步提高基层医疗保障水平,为基层部队医务工作者提供坚强的后盾,为建立一支"能打仗、打胜仗"的钢铁长城提供高效、优质的卫生保健服务,为早日实现我们强军梦保驾护航。

  • 标签: 临床免疫学 风湿病 炎性关节病 远程教育
  • 简介:由于人类基因组计划的实施,特别是目前较为精确的人类基因组全序列的初步绘制,以及大量单核苷酸多态性(single-nucleotidepolymorphisms,SNPs)的检测与发现,在基因水平研究药物反应个体差异的药物基因组在生物技术和医药工业界掀起了前所未有的高潮.药物基因组[1]是以提高药物疗效及安全性为目标,研究影响药物吸收、转运、代谢、消除等个体差异的基因特征,以及基因变异所致的不同病人对药物的不同反应,即应用已获得的遗传信息预测药物治疗结果(治疗作用和毒副作用),阐明决定药物反应个体差异的根本机理,将从根本上改变临床药物治疗模式和新药开发方向.本文简述药物基因组对药物效应、药物不良反应和新药临床评价等方面的影响,希望对我们从事医院临床药学研究工作的同仁有参考价值.

  • 标签: 临床合理 合理用药 药物基因组学临床
  • 简介:乳腺黏液腺癌(MBC)是一种低度恶性、低侵袭性的特殊类型乳腺癌,其激素水平依赖性较高,增殖活性较低,预后相对较好。本文通过对国内外MBC和浸润性导管癌(IDC)的相关文献进行检索,就MBC的生物特性、预后及其与IDC的比较进行综述。

  • 标签: 乳腺黏液癌 乳腺浸润性导管癌 生物学特征 临床诊治 预后
  • 简介:中国最神秘的文化莫过于《周易》和中医,一个代表中国宇宙哲学体系,一个代表中国人体科学体系,两者都以中华文化的主千——天人合一观为主导思想,展示了中华文明的智慧,这种智慧开启了历代中医学家的创新。《周易》是推动中医学发展的动力,医易理论促进了中医的发展壮大。如中医典籍《黄帝内经》,就是医易结合的宝典。而在当代,医易结合之集大成且颇有创论者,田合禄教授当为名列前茅。

  • 标签: 易学 人体科学体系 中华文化 中医学家 《黄帝内经》 《周易》
  • 简介:新时代的药学教育需要全方位的教育,改变传统的教学模式,启发学生的课堂思考和学习兴趣。该文就物理药剂授课过程中结合基于问题式教学方法的实践经验作一探讨。

  • 标签: 基于问题式学习方法 物理药剂学 药学教育
  • 简介:1概述肝血瘀证是肝病最常见的证型之一。肝血瘀证血液运行受阻,污秽之血积于肝内,形成痞块。痞块乃肿大的肝脾。质较硬。肝纤维化是痞块形成过程中的核心问题。也是肝血瘀证的形成、发展导致死亡的本质。肝血瘀阻造成门脉系统压力上升,门静脉扩张。脾脏肿大。

  • 标签: 肝血瘀证超声诊断学 脾脏体积 门静脉
  • 简介:药剂是综合性、应用性极强的一门课程,实验教学是将理论运用于实践的重要途径。统计分析近十年不同院校运用于药剂实验教学的方法,针对学院实际教学中存在的问题,提出基于微视频的翻转课堂式药剂实验教学法,以提高学生自主学习的能动性以及分析问题、解决问题的能力。

  • 标签: 翻转课堂 微视频 药剂学实验 教学研究 自主学习
  • 简介:在药物分析课程中采用“研并进”的教学模式,理论课讲授概念的同时增加案例教学,注重概念与实验方法的学习;实验课以药物含量测定方法建立与评价为任务,通过实验方案设计、完善、实施和总结不断深化学生对基本概念的理解。

  • 标签: 学研并进 教学模式 药物分析
  • 简介:结合教学实践,分析医药经管类专业统计教学内容、教学方式存在的问题,提出教学内容、教学方法和考核评价等方面的改革建议.

  • 标签: 统计学 教学方法 教学改革
  • 简介:随着时代的发展和社会要求的变化。当前教学中本质而艰巨的任务不是教学生以书本知识,而是教学生怎样去学和创造性地解决问题的方法。不管从社会体制方面还是实际效果方面,高教中教师在学生获得这种技能的过程中起主要和关键作用,因而需要教师在教学中积极实践和探索。在教学中采用科学的教学方法。由于某些原因,我们在高教中教师往往还滞留仅教书本知识的水平上。

  • 标签: 大学生 学习观 教学方法 教师素质 能力培养
  • 简介:中药药剂是中药专业的专业主干课程。加强实验教学有利于对学生突出理论知识的应用、专业训练和实际动手能力的培养,并能提高学生独立分析问题和解决问题的能力,为学生毕业后从事药学领域中各项工作打下基础。因此对学生进行严格考核,不仅能考查学生对基础理论、实际操作掌握的程度,同时也是对教师教学质量的检查。多年来我们对中药药剂实验教学如何考查学生实践能力的方法进行了初步的探讨。

  • 标签: 中药药剂学 设计性实验 实验课 实验教学 实验报告 实验考试
  • 简介:抗凝药物在血栓栓塞性疾病的治疗和预防中发挥重要作用,传统抗凝药华法林、肝素等,因其自身局限性,在临床使用过程中受到一定限制。利伐沙班作为新型口服抗凝药物,具有固定剂量、可预测的体内药物动力学过程等优点,在临床上的应用日益广泛,但是目前利伐沙班在临床应用中尚缺少监测指标,而一些高出血风险患者、怀疑药物过量或手术患者等又常常需要采取一定的监测手段。本文综述了国内外利伐沙班药物动力学、药效等相关研究,为利伐沙班临床安全用药的深入研究提供参考。

  • 标签: 利伐沙班 抗凝治疗 药物动力学 药效学
  • 简介:医药卫生事业的迅猛发展,在给高等医药院校等机构于培养药学人才方面提供发展基础的同时,也对其如何培养与时俱进的高等药学人才提出了新要求。中国计量学院药学系在教学管理体制上锐意创新,针对发展形势,借鉴国外优秀的教学经验,结合学校办学特色,以药物计量等新课程为背景,对药学综合实验进行有益改革,提出"三种思维、三种能力"教学模式,以培养适应社会发展的高等药学人才。

  • 标签: 药学 药物计量学 综合实验 教学改革